Eğitim Fakültesi
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı
Akademik Fakülteler

Genel Bilgiler  

Anabilim Dalı Başkanı  

Ders İçerikleri  

 
I.YARIYIL

Temel Tasarım I

Sanat eserini düzenleyen öğeler (çizgi, doku, form, şekil, mekan) ve ilkeler (ritm ve hareket, denge, vurgu, kontrast, birlik, bütünlük, çeşitlilik) ile ilgili bilgilendirme ve uygulama yaptırılır. İki ve üç boyutlu sanat eserlerinin bu eleman ve ilkelerin ilişkisi ile oluşturduğu kavratılır. Tasarım eleman ve ilkelerini biçim ve içerik ilişkisini dikkate alarak özgün çalışmalarında kullanabilme becerisi kazandırmak amaçlanır. Bu dönemde uygulamalar iki boyutlu çalışmalarda yoğunlaşır.

Desen I
Canlı model ya da nesnelerin gözlemine dayalı kompozisyon, oran-orantı, ışık-gölge, hareket, bütünlük, denge gibi öğe ve ilkeleri temel alarak görsel algının geliştirilmesini amaçlayan, çeşitli malzeme ve tekniklerle çizgisel çalışmanın yapıldığı derstir.

Perspektif
Sanat öğretiminde kullanılacak sınırlılıkta temel perspektif bilgi ve uygulamalarını; iki ve üç boyutlu düzenlemelerde çizgi ve hava (renk) perspektifi gibi konuları içerir.

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I
Kavramlar, tanımlar, ders yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı Devleti'nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II. Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal'in Samsun'a Çıkışı ve Anadolu'daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Açılışı, TBMM'nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki antlaşmalar, Lozan Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması.

Türkçe I: Yazılı Anlatım
Dilin tanımı ve önemi; dil kültür ilişkisi; yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imla kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan, tema, bakış açısı, yardımcı fikirler, paragraf yazımı; kompozisyon kavramı, kompozisyon yazma kuralları ve planları; seçilmiş yazılarda kompozisyon çatısı, tema, paragraf incelemesi, kompozisyon düzeltme çalışmaları, genel anlatım bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü ifade edebilme; çeşitli yazı türleri, (anı, fıkra, hikaye, eleştiri, roman, vb.), formal yazılar (özgeçmiş, dilekçe, rapor, ilan, bibliyografya, tebliğ, resmi yazılar, bilimsel yazılar, makale, vb.), makalelerin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri üzerine çalışma, makale yazma çalışması, not alma ve özetleme yöntem ve teknikleri.

Yabancı Dil I
İngilizcenin temel zaman kavramlarını,cümleyi kurmayı konuşulanı anlayarak cevap vermeyi, kendi konularında ingilizce kaynakları okuyarak anlamalarını sağlamak üzere geliştirilmiş bir derstir.

Eğitim Bilimine Giriş
Eğitimin temel kavramları bir bilim olarak eğitimin temelleri (felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik) eğitimin tarihsel gelişimi, eğitim bilimlerinde yöntem, eğitimin işlevleri, eğitim bilimleri bakış açısıyla toplumsal değişme ve yenileşme,bir meslek olarak öğretmenlik, öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeler.


II.YARIYIL

Sanat Tarihine Giriş

Sanat, sanatçı, sanat kuramları, sanat teorileri ve sanatı inceleyen alanları değerlendirir; Anadolu'da tarih-öncesi kültürleri ana hatlarıyla inceler.

Temel Tasarım II
Tasarım öğe ve ilkeleri ile ilgili uygulamalar yaptırılırken renkli ve üç boyutlu çalışmalara olabildiğince ağırlık verilir.Tasarımın görselleştirilebilmesi için farklı teknikleri tanıma ve gerekli teknikleri seçebilme becerisi kazandırmayı amaçlar. Bu dönemde sanatı düzenleyen öğelerden "renk" üzerinde durulur. Renk bilgisini kavratmak için farklı tekniklerde uygulamalar yaptırılır. Dönemin yarısından itibaren farklı malzemeler kullanılarak (kağıt, mukavva, alçı, kil, ahşap vb.) üç boyutlu çalışmalar yaptırılır.

Desen II
Desen I dersinde görsel algının gelişimine önem verilirken, Desen II dersinde, öğrencilerin üsluplaşma, yorum katma, deforme etme gibi bireysel yaklaşımları artistik anlatım ilkelerine göre geliştirilir.

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II
Siyasi alanda yapılan devrimler, Siyasi partiler ve çok partili siyasi hayata geçiş denemeleri, Hukuk alanında yapılan devrimler, Toplumsal yaşayışın düzenlenmesi, Ekonomik alanda yapılan yenilikler, 1923-1938 Döneminde Türk dış politikası, Atatürk sonrası Türk dış politikası, Türk Devriminin İlkeleri- Cumhuriyetçilik, Halkçılık, Laiklik, Devrimcilik, Devletçilik-Bütünleyici ilkeler.

Türkçe II: Sözlü Anlatım
Konuşma becerilerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi, Türkçe'nin doğru telaffuzunda önemli olan hususlar, diksiyon ve önemi, doğru imla, doğru vurgu, doğru tonlama, metin ağırlıklı uygulamalar, konuşma bozuklukları ve giderilmesi; diyalog, güzel konuşmaya yardımcı teknikler, önemli günler için konuşma hazırlama, konuşma içeriğinin düzenlenmesi, konuşmanın vücutla ilgili unsurları, konuşmayı etkileyen faktörler, şiir okuma teknikleri, münazara, açık oturum, panel, forum, sempozyum, konferans üzerine çalışmalar.

Yabancı Dil II
İngilizcenin ileri düzeyde zaman kavramlarını, cümleyi kurmayı konuşulanı anlayarak cevap vermeyi, kendi konularında ingilizce kaynakları okuyarak anlamalarını sağlamak üzere geliştirilmiş bir derstir.

Eğitim Psikolojisi
Psikoloji ve eğitim psikolojisinin tanım ve işlevleri, çocuk ve ergen gelişimi, fiziksel, sosyal, bilişsel, duygusal ve ahlaki gelişim; öğrenme, öğrenmeyi etkileyen faktörler, günümüzdeki öğrenme kuramları (Davranışçı, bilişsel kuramlar özellikle yapılandırmacı, beyin temelli öğrenme kuramları vb.), etkili öğretim ve etkili öğretimi etkileyen faktörler; motivasyon, bireysel farklılıklar ve öğrencilerin grup içindeki davranışları.