İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Kamu Yönetimi Bölümü
Akademik Fakülteler

Genel Bilgiler  

Bölüm Başkanı  

Ders İçerikleri  

Web Sayfaları  

 
Muğla Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi Bölümü 1992 yılında kurulmuş ve 1995-1996 eğitim öğretim yılında Normal Öğretim, 2001-2002 Eğitim-Öğretim yılında II.Öğretim Programına öğrenci alarak eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir.

1992 yılında kurulan ve 1995-1996 eğitim öğretim yılında lisans öğretimine başlayan Kamu Yönetimi Bölümünün amacı, öncelikle çağdaş yönetim anlayışının gerektirdiği teorik bilgilere sahip ve bu bilgileri uygulamaya aktarabilecek nitelikte yöneticiler yetiştirmek, özellikle kamu sektörünün çeşitli yönetim kademelerinde, yerel yönetimlerde, idari yargı mercilerinde, iç ve dış politika alanlarında, özel sektörün çeşitli yönetim kademelerinde ve bankalarda görev alacak olan mezunlarımıza, kamu yöneticisi formasyonu kazandırmak ve üstlendikleri görevleri en iyi biçimde yapabilmeleri için, politika, yönetim bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları, yerel yönetimler, kamu hukuku, ve uluslararası siyaset alanlarında karşılaştırmalı eğitim ve araştırma yapmayı öğretmek, aldıkları bu eğitim sayesinde sorunları kavramada ve çözmede çok yönlü düşünme ve doğru karar verme becerisi kazandırmaktır.

Eğitim sürecinde, nitelikli yönetici yetiştirmek amacına uygun olarak, Türkiye'nin toplumsal, ekonomik, siyasi ve idari yapısı ile sorunlarını, teorik ve çözümleyici yaklaşımlarla inceleyen çok sayıda uzmanlık derslerinin yanı sıra, özellikle işletme, iktisat ve maliye alanlarında olmak üzere diğer ilgili bilim dallarından da çeşitli dersler verilmektedir. Kendi içerisinde Siyaset ve Sosyal Bilimler, Kentleşme ve Çevre Sorunları, Yönetim Bilimleri, ve Hukuk Bilimleri'nden oluşan Kamu Yönetimi Bölümü, ayrıca, Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü'ne bağlı Kamu Yönetimi Anabilim Dalı olarak 1994-1995 Eğitim-Öğretim yılından itibaren Yüksek Lisans programı yürütmektedir. Son iki yıl içinde Yüksek Lisans ders programı yenilenerek öğrencilerin ilgileri doğrultusunda seçim yapabilecekleri bir program oluşturulmuş ve bu kapsamda her hafta düzenli olarak öğrencilerin katılımını sağlamaya yönelik olarak seminer çalışmaları yapılmaktadır.