(A-3) ÜAK Tarafından Kabul edilmiş olan uluslararsı alan
indeksleri tarafından taranan dergilerde yayınlanan tam
makale
1-) Akar, A., Günay, A., 2015. Derleme Sözlüğünde Karaçay-Balkar Türkçesi Söz Varlığı . Türük Uluslararası Dil, Edebiyat ve Halkbilimi Araştırmaları Dergisi
(A-5) SCI veya SCI Expanded, SSCI, AHCI dışındaki uluslararası indexler tarafından taranan dergilerde yayımlanan tam makale
1-) Günay Ayşe, 2017. Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
(B-1) Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve tam metin olarak yayımlanan bildiri
1-) Akar Ali, Günay Ayşe, 2019. Türkiye'de Karaçay-Malkar Türkçesi Dil Etkilenimi. V. ULUSLARARASI TÜRKİYE TÜRKÇESİ AĞIZ ARAŞTIRMALARI ÇALIŞTAYI
2-) Günay Ayşe, 2017. Türkiye deki Karaçay-Malkar Türkleri ve Dilleri. VII. Uluslararası Türkoloji Kongresi Tehlikedeki Türk Dilleri
(B-2) Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi
bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve
özet metin olarak yayımlanan bildiri.
1-) Günay Ayşe, 2022. Karaçay-Malkar Türkçesinde bol- ve tur- Fiillerinin Gramerleşme Süreci. 14. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu
2-) Günay Ayşe, 2017. Karaçay-Malkar Türkleri ve Türkiye nin Kültür Mirasındaki Yeri. Uluslararası Turizm ve Kültürel Miras Kongresi
3-) Günay Ayşe, 2017. Dillerin Tehlike Sürecine Girmesinde Gençlerin Rolü: Türkiye deki Karaçay-Malkar Türkçesi Örneği. II. Uluslararası Gençlik Araştırmaları Kongresi
(C-3) Alanında tanınmış uluslararası yayınevlerince yayımlanan kitaplarda bölüm yazarlığı
1-) Günay Ayşe, 2019. Türkiye Dışındaki Türk Dünyası Türkologları/HARUN MUDALİFOVİÇ AKBAYEV. Yayın Evi: Akçağ Yayınları Editör Adı: Buran Ahmet
(E-4) SCI veya SCI-Expanded, SSCI ve AHCI dışındaki
uluslararası indekslerde taranan dergilerde adayın yazar
olarak yer almadığı yayınlarda, adayın eserlerine yapılan
atıf.
1-) Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
2-) Derleme Sözlüğünde Karaçay-Balkar Türkçesi Söz Varlığı - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
3-) Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
4-) Derleme Sözlüğünde Karaçay-Balkar Türkçesi Söz Varlığı - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
5-) Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
6-) Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
(E-6) Yurtdışında yayımlanan, adayın yazar olarak yer
almadığı kitaplarda veya bildiri kitaplarında adayın
eserlerine yapılan atıf
1-) Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
(E-7) Yurtiçinde yayımlanan, adayın yazar olarak yer almadığı
kitaplarda veya bildiri kitaplarında, adayın eserlerine
yapılan atıf.
1-) Karaçay-Malkar Türkçesinin Kendine Has Özellikleri ve Kıpçak Lehçeleri Arasındaki Yeri - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
(I-10) Toplumsal Hizmet Etkinlikleri (bilimsel etkinlikler
dışında topluma hizmet kapsamında yapılacak söyleşi,
panel, konferans, seminer, eğitim, gezi vb. )
1-) Project ”Star of Europe”. Training course. Organized by The Finnish National Agency for Education (EDUFI)-National Agency od Erasmus , in cooparation with Youth Centre Vasatokka.. Finlandiya/ Vasatokka . . 2018
2-) Grundtvig Training Course/ European Intercultural Stimulation- to become a diplomat between the cultures.. Berlin. . 2013
3-) Active Ageing Challanges for a Sparkling Later Life. İtalya/ Villasimius. . 2011
4-) Mind the Gap Mind the Participation Culture! A Training Course on Implementing The Idea of Participation. Antalya . . 2011
(I-2) Ulusal sanat ve tasarım yarışma jürilerinde görev almak
1-) Yazmasam Ölebilirdim. Türkiye. . 2015
(I-5) Uluslararası sempozyum, kongre, çalıştay, festival,
bilimsel yaz okulu, bienal, trienal gibi bilimsel, sanatsal
ve tasarıma yönelik etkinliklerde görev almak;
uluslararası spor organizasyonlarında hakemlik,
antrenörlük, idarecilik yapmak.
1-) Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sertifika Programı. Türkiye. . 2022
(I-6) Ulusal sempozyum, kongre, çalıştay, festival, bilimsel
yaz okulu, bienal, trienal gibi bilimsel, sanatsal ve
tasarıma yönelik etkinliklerde görev almak; ulusal spor
organizasyonlarında hakemlik, antrenörlük, idarecilik
yapmak.
1-) Modern Ağız Atlası Hazırlama Yöntem ve Teknikleri Lisansüstü Öğrencileri İçin TÜBİTAK Destekli Kış Kursu. Eskişehir. . 2018
2-) III. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yaşayan Yazarlar Sempozyumu Dizisi: Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Ayla Çınaroğlu Sempozyumu. Eskişehir. . 2007
3-) Çocuk ve Gençlik Yazınında Muzaffer İzgü Sempozyumu. ESKİŞEHİR. . 2005
(I-8) Alanı ile ilgili olarak; ulusal panel, konferans, seminer,
kurs, açık oturum ve söyleşi gibi etkinliklerde davetli
konuşmacı ya da panelist olarak görev almak.
1-) Türkolojide Akademik Yolculuk. Türkiye. . 2022
2-) Karaçay-Malkar Türkleri: Dil, Tarih, Coğrafya. Türkiye. . 2015