(A-1)
1-) Sakallı Derya, Şenel Ender, Menteş Görkem, Salman Kaan, 2026. Psychological dynamics shaping performance perception in athletes: the influence of coaching behaviours, psychological safety, self-efficacy, and resilience. BMC Psychology
2-) Sakallı Derya, Şenel Ender, 2025. The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering. European Physical Education Review
(A-4)
1-) Sakallı Derya, Şenel Ender, 2025. Beden Eğitimi – Rol Stresörleri Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
2-) Uludağ Uyanıker Saadet Sevil, Yıldız Çakır Lale, Sakallı Derya, 2025. An Examination of Students’ Mobile Learning Readiness and Attitudes Toward Online Dance Courses: The Case of Sport Sciences. Journal of Sport for All and Recreation
3-) Şenel Ender, Sakallı Derya, 2024. The Psychometric Properties of the Perceived Available Support in Sport Questionnaire: Validity and Reliability of the Turkish Version. Pamukkale Journal of Sport Sciences
4-) Sakallı Derya, Kerkez Fatma İlker, 2023. Examination of Pre-Service Physical Education Teachers' Beliefs on Physical Education Profession. Türk Spor ve Egzersiz Dergisi
(A-5)
1-) Kerkez Fatma İlker, Sakallı Derya, 2022. Covid-19 Salgınının Lisansüstü Eğitime Etkisinin İncelenmesi. Pearson Journal Of Social Sciences & Humanities
2-) Ayan İlkay, Sakallı Derya, 2022. Teaching Handball Game Rules with Computer Simulation. Sporda Teori ve Uygulama Dergisi
3-) Kerkez Fatma İlker, Sakallı Derya, 2021. Physical Activity and Healthy Food Preference in Turkish Preschool Children. International Journal of Sport Culture and Science
4-) Öcal Kubilay, Sakallı Derya, 2018. Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences
(A-7)
1-) Sakallı Derya, Kerkez Fatma İlker, 2021. Beden Eğitiminde İhtiyaç Destekleyici Öğretim Stili Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
(B-5)
1-) Çolak Esra Nur, Taşkıran Ceyda, Sakallı Derya, Şenel Ender, 2025. Spor Bilimleri Öğrencilerinin Okul Aidiyet, Psikolojik Güvenlik ve Akademik Destek Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. II. Sağlık Bilimleri Öğrenci Sempozyumu
2-) Taşkıran Ceyda, Çolak Esra Nur, Sakallı Derya, Şenel Ender, 2025. Zihinsel İyi Oluş ve Başarı/Başarısızlığa İlişkin Nedensel Yüklemeler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. II. Sağlık Bilimleri Öğrenci Sempozyumu
(B-2)
1-) Sakallı Derya, Göral Kemal, Salman Kaan, 2019. Türkiye Kadınlar Hentbol Süper Ligi 2018-2019 Sezonunun Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. 17. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
(B-3)
1-) Sakallı Derya, Kerkez Fatma İlker, 2025. The Effect of Handball Content Knowledge Training on Preservice Teachers’ Knowledge Levels and Student Learning. 6. Uluslararası Sağlık ve Spor Bilimleri Kongresi
2-) Taşkıran Ceyda, Çolak Esra Nur, Şenel Ender, Sakallı Derya, 2024. Investigation of the Relationship Between Social Support, Psychological Safety Perceptions, and Mental Well-Being of Sport Sciences Students. 6 th International Congress on Multidisciplinary Social Sciences
3-) Çolak Esra Nur, Taşkıran Ceyda, Şenel Ender, Sakallı Derya, 2024. Investigation of the Relationship Between Academic Support Perceptions and Mental WellBeing of Sport Sciences Students. 6 th International Congress on Multidisciplinary Social Sciences
4-) Sakallı Derya, Kerkez Fatma İlker, 2023. Beden Eğitimi Öğretmen Adayları ile Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Beden Eğitimi Öğretmenliği Mesleki İnanç Düzeylerinin İncelenmesi. IYRSC 2023 - 5. Uluslararası Genç Araştırmacılar Öğrenci Kongresi
5-) Sakallı Derya, Kerkez Fatma İlker, 2019. Beden Eğitiminde İhtiyaç Destekleyici Öğretim Stili Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. 17. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
6-) Kerkez Fatma İlker, Sakallı Derya, 2019. 4-5 Yaş Çocuklarda Sosyal Yetkinlik Düzeyi İle BKİ ve Fiziksel Aktivite Tercihlerinin İncelenmesi. V INES Human and Civilization Congress From Past to Future
7-) Kerkez Fatma İlker, Sakallı Derya, 2019. 48-60 Aylık Çocuklarda Fiziksel Aktivite ve Sağlıklı Besin Tercihinin İncelenmesi. II. Dünya Spor Bilimleri Araştırmaları Kongresi
8-) Öcal Kubilay, Sakallı Derya, 2017. Serbest Zaman Fiziksel Aktivite Kısıtlayıcılarıyla Baş Etme Stratejileri: Bir Durum Çalışması. 15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
9-) Öcal Kubilay, Sakallı Derya, 2017. Sporda Güdülenme Ölçeği Iı (Sgö-Iı): Türkçe Uyarlaması. 15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
(C-5)
1-) Sakallı Derya, 2023. Current Approaches in Sport and Exercise Psychology/Strategies to Cope with Stress in Sports. Yayın Evi: Özgür Publications Editör Adı: Şenel, Ender
(D-8) Editörlükler
1-) Editörlük Türü: Dergi. 2026. Sporda Teori ve Uygulama Dergisi.
2-) Editörlük Türü: Dergi. 2025. Sporda Teori ve Uygulama Dergisi.
(D-14) Hakemlikler
1-) PLOS ONE. 2025. Hakemlik Sayısı: 1
2-) PLOS ONE. 2023. Hakemlik Sayısı: 1
(D-15) Hakemlikler
1-) Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 2026. Hakemlik Sayısı: 1
2-) Journal of Physical Education and Sports Studies. 2025. Hakemlik Sayısı: 1
(D-16) Hakemlikler
1-) Kafkas Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 2026. Hakemlik Sayısı: 1
(E-2)
1-) The Psychometric Properties of the Perceived Available Support in Sport Questionnaire: Validity and Reliability of the Turkish Version - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
2-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
3-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 4
4-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
5-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 2
(E-3)
1-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
2-) The Psychometric Properties of the Perceived Available Support in Sport Questionnaire: Validity and Reliability of the Turkish Version - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 2
3-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 2
4-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
5-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
6-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
(E-4)
1-) Covid-19 Salgınının Lisansüstü Eğitime Etkisinin İncelenmesi - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
2-) Physical Activity and Healthy Food Preference in Turkish Preschool Children - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
3-) Covid-19 Salgınının Lisansüstü Eğitime Etkisinin İncelenmesi - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
4-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 4
5-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 2
6-) Beden Eğitiminde İhtiyaç Destekleyici Öğretim Stili Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
7-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 4
8-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 3
(E-5)
1-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 3
2-) Examination of Pre-Service Physical Education Teachers' Beliefs on Physical Education Profession - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
3-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
(E-6)
1-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
(E-8)
1-) Current Approaches in Sport and Exercise Psychology/Strategies to Cope with Stress in Sports - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
2-) Physical Activity and Healthy Food Preference in Turkish Preschool Children - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
3-) Teaching Handball Game Rules with Computer Simulation - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 1
4-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2025 Atıf Sayısı: 3
5-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
6-) Current Approaches in Sport and Exercise Psychology/Strategies to Cope with Stress in Sports - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
7-) Beden Eğitiminde İhtiyaç Destekleyici Öğretim Stili Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
8-) Examination of Pre-Service Physical Education Teachers' Beliefs on Physical Education Profession - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
9-) The Psychometric Properties of the Perceived Available Support in Sport Questionnaire: Validity and Reliability of the Turkish Version - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
10-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
11-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
12-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
13-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
14-) Sporda Güdülenme Ölçeği-II’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
(G-2)
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Araştırmacı. Konu: . Proje Türü: H2020. Boosting Digital Innovation and Transformation Capacity of HEIs in an Entrepreneurial ecosystem. 2022-2024
2-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Araştırmacı. Konu: . Proje Türü: Avrupa Birliği. Urban Sports as Social Inclusion. 2021-2023
(G-3)
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Yardımcı Personel. Konu: . Proje Türü: Avrupa Birliği. Solutions to Age Related Issues in Education Sector. 2022-2024
2-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Yardımcı Personel. Konu: . Proje Türü: Avrupa Birliği. Intercultural Competence Development for International Business Environment. 2019-2022
(G-12)
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Danışman. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. Düzenli Pilates ve Yoga Yapan Bireylerin Zihinsel Sağlık Parametrelerinin Değerlendirilmesi. 2025-2026
2-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Danışman. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. Bilgisayar Simülasyonu ile Hentbol Oyun Kuralları Öğretimi. 2021-2022
(L-10)
1-) Akademik Teşvik Komisyonu. . . 2026
2-) Öğrenci Sosyal Etkinlik Belgesi Değerlendirme Komisyonu. . . 2026
3-) Bölüm AKTS Koordinatörü. . . 2026
4-) Web Sayfası Sorumlusu. . . 2026
5-) Kantin/Kafeterya Denetleme Komisyonu. . . 2026
6-) Paydaşlar, Danışma, Halkla İlişkiler, Kariyer Planlama ve Etkinlikler Komisyonu. . . 2026
7-) Araştırma ve Proje Komisyonu. . . 2026
8-) Kalite, Ölçme, Akreditasyon ve Öz Değerlendirme Raporu (ÖDR) Hazırlama Komisyonu. . . 2026
9-) Değer Tespit Komisyonu. . . 2026
10-) Paydaşlar, Danışma, Halkla İlişkiler ve Etkinlikler Komisyonu. . . 2025
11-) Altyapı ve Güvenlik Komisyonu. . . 2025
12-) Kantin/Kafeterya Denetleme Komisyonu. . . 2025
13-) Ders Programı İzleme, Geliştirme ve Bölüm Dışı Öğretim Üyelerine Verilen Derslerin Dosyalarını Denetleme Komisyonu. . . 2025
14-) Kalite Akreditasyon ve Ölçme-Değerlendirme Komisyonu. . . 2025
15-) Web Sayfası Sorumlusu. . . 2025
16-) Öğrenci Sosyal Etkinlik Belgesi Değerlendirme Komisyonu. . . 2025
17-) Bölüm AKTS Koordinatörü. . . 2025
18-) Öğrenci Sosyal Etkinlik Belgesi Değerlendirme Komisyonu. MSKÜ Spor Bilimleri Fakültesi. . 2024
19-) Bölüm AKTS Koordinatörü. Beden Eğitimi ve Spor Bölümü. . 2024
20-) Web Sayfası Sorumlusu. Web Sayfası Sorumlusu. . 2024
21-) Kantin/Kafeterya Denetleme Komisyonu. . . 2024
22-) Kalite Akreditasyon ve Ölçme-Değerlendirme Komisyonu. . . 2024
23-) Ders Programı İzleme, Geliştirme ve Bölüm Dışı Öğretim Üyelerine Verilen Derslerin Dosyalarını Denetleme Komisyonu. . . 2024
24-) Altyapı ve Güvenlik Komisyonu. . . 2024
25-) Paydaşlar, Danışma, Halkla İlişkiler ve Etkinlikler Komisyonu. . . 2024
26-) Paydaşlar, Danışma, Halkla İlişkiler ve Etkinlikler Komisyonu. . . 2023
27-) Altyapı ve Güvenlik Komisyonu. . . 2023
28-) Özel Yetenek Sınavı SÖP Hentbol Komisyonu. . . 2023
29-) Kalite Akreditasyon ve Ölçme-Değerlendirme Komisyonu. . . 2023
30-) Ders Programı İzleme, Geliştirme ve Bölüm Dışı Öğretim Üyelerine Verilen Derslerin Dosyalarını Denetleme Komisyonu. . . 2023
31-) Web Sayfası Sorumlusu. . . 2023
32-) Bölüm AKTS Koordinatörü. . . 2023
33-) Öğrenci Sosyal Etkinlik Belgesi Değerlendirme Komisyonu. MSKÜ Spor Bilimleri Fakültesi. . 2023
34-) Öğrenci Sosyal Etkinlik Belgesi Değerlendirme Komisyonu. . . 2022
35-) Web Sayfası Sorumlusu. . . 2022
36-) Ders Programı İzleme, Geliştirme ve Bölüm Dışı Öğretim Üyelerine Verilen Derslerin Dosyalarını Denetleme Komisyonu. . . 2022
37-) Kalite Akreditasyon ve Ölçme-Değerlendirme Komisyonu. . . 2022
38-) Paydaşlar, Danışma, Halkla İlişkiler ve Etkinlikler Komisyonu. . . 2022
39-) Altyapı ve Güvenlik Komisyonu. . . 2022
40-) Altyapı ve Güvenlik Komisyonu. . . 2021
41-) EBİS - E-BAP otomasyon sistemi Demirbaş Modülü Birim Envanter Sorumlusu. . . 2021
42-) Proje İzleme Temsilcisi (Proje Avcısı). . . 2021
43-) Paydaşlar, Danışma, Halkla İlişkiler ve Etkinlikler Komisyonu. . . 2021
44-) Kalite Akreditasyon ve Ölçme-Değerlendirme Komisyonu. . . 2021
45-) Ders Programı İzleme, Geliştirme ve Bölüm Dışı Öğretim Üyelerine Verilen Derslerin Dosyalarını Denetleme Komisyonu. . . 2021
46-) Web Sayfası Sorumlusu. . . 2021
47-) Özel Yetenek Sınavı SÖP Diğer Komisyonu. . . 2020
48-) Özel Yetenek Sınavı Sınav Komisyonu. . . 2019
49-) Özel Yetenek Sınavı Engelliler Komisyonu. . . 2016
50-) Özel Yetenek Sınavı Futbol Komisyonu. . . 2016
(L-15)
1-) Urban Sports as Social Inclusion. İspanya. . 2023
2-) Coaching Pedagogy. Iceland. . 2022
3-) Coaching the Coaches. Malta. . 2022
(J-1)
1-) EPDAD Akreditasyonu. 2024
2-) EPDAD Akreditasyonu. 2021
(J-7)
1-) Inclusive Higher Education Training Program. 2024
2-) Coaching the Coaches. Quality Sports Coaching Education at Degree Level. 2024
(K-1)
1-) International Olympic Academy Participants Association (IOAPA) Türkiye Temsilciliği. 2025
2-) International Olympic Academy Participants Association (IOAPA) Türkiye Temsilciliği. 2024
3-) International Olympic Academy Participants Association (IOAPA) Türkiye Temsilciliği. 2023
(K-3)
1-) 63. Uluslararası Genç Olimpik Elçiler Toplantısı. 2023
(K-4)
1-) Üniversitelerarası Plaj Hentbolu Türkiye Şampiyonası (Kadın). 2025
2-) Üniversitelerarası (ÜNİLİG) Hentbol Süper Lige Yükselme Müsabakaları (Kadın). 2025
3-) Hentbol Bölgesel Lig (Erkek). 2024
4-) Basketbol ÜNİLİG Süper Lige Yükselme (Kadın). 2024
5-) Hentbol ÜNİLİG Bölgesel Lig (Kadın). 2024
6-) Üniversitelerarası Plaj Hentbolu Türkiye Şampiyonası. 2023
7-) Üniversitelerarası Hentbol Bölgesel Grup Müsabakaları. 2022
8-) Oryantiring Türkiye Şampiyonası (Erkek). 2022
9-) Oryantiring Türkiye Şampiyonası (Kadın). 2022
10-) Hentbol GENÇ SPORFEST (Kadın). 2022
11-) Plaj Hentbolu Türkiye Şampiyonası (Kadın). 2022
12-) Basketbol ÜNİLİG Finaller (Kadın). 2022
13-) Basketbol 1. Lig (Erkek). 2022
14-) Hokey ÜNİLİG Türkiye Şampiyonası (Erkek). 2022
15-) Hokey ÜNİLİG Türkiye Şampiyonası (Kadın). 2022
16-) Salon Futbolu 2. Lig (Kadın). 2017
17-) Salon Futbolu ÜNİLİG Deplasmanlı Lig (Kadın). 2017
18-) Oryantiring KOÇSPORFEST (Erkek). 2016
19-) Oryantiring KOÇSPORFEST (Kadın). 2016